Wir haben heute einen Mitschüler aus dem Kurs "Sport und Bike" interviewt.
Wir wollten von euch wissen, wie ihr den Schulhof findet und was vielleicht noch verbessert werden könnte.
In der heutigen Folge geht es um die Lernstandserhebung, ein Buchprojekt und über die Teilnehmer des Fifa-Turniers.
Wir haben Ahmad schon einmal interviewt. Aber wir möchten ihn weiterhin begleiten und verfolgen spannend, wie sich seine Karriere im Breakdancen entwickelt.
Im Deutschunterricht einiger Klassen gibt es gerade ein Projekt, in dem Bücher gelesen und dann rezensiert werden sollen. Wir stellen euch einige dieser Bücher vor. Informationen dazu bekommt ihr bei euren Deutschlehrern oder bei Frau Hillebrand.
"Wer die Nachtigall stört" ist ein etwas anspruchsvolleres Buch, dass aber auch für Jugendliche sehr empfehlenswert ist.
Nicht viele Menschen in Deutschland erhalten ein Stipendium. Hierbei handelt es sich um eine finanzielle Unterstützung für Wissenschaftler, Sportler, Studenten oder auch Schüler, die ihnen von einer Institution gewährt wird. Um ein solches Stipendium zu erhalten, muss man sich bei der Institution bewerben und sich dann gegen andere Bewerber um das Stipendium durchsetzen. Ein Schüler unserer Schule hat es geschafft, ein solches Stipendium zu erhalten: Anil Latifie aus der 9e. Anil ist Flüchtling und kam vor etwa zwei Jahren nach Deutschland. Wir haben ihn zu seiner Lebensgeschichte und seinem Stipendium befragt.
Warum sind sie gerade hier stellvertretende Schulleiterin geworden?
Ich finde, dass dies eine tolle Schule ist und es gibt hier viele kompetente Lehrer. Außerdem mag ich die Vielfalt unter den Schülern hier.
Was haben sie für Pläne?
Ich möchte den Unterricht verbessern z.B. mehr Medien und Technik einführen. Außerdem möchte ich für gesundes Lern- und Lebensklima sorgen. Die Lehrer und Schüler sollen sich in der Schule wohl fühlen.
Wie finden sie unsere Schule bzw. was finden sie gut an unserer Schule?
Ich finde die Sprachschätze gut, die unterschiedliche Talente der Schüler und die Lern- und Wahlfachmöglichkeiten für Schüler.
Was sind ihre Aufgaben als stellvertretende Schulleiterin?
Ich bearbeite Stundenpläne für Schüler und Lehrer. Und ich kümmere mich um die Abläufe und die Organisation des Unterrichts und des Schullebens. Die Schule muss ich zudem auch manchmal in der Öffentlichkeit vertreten, bei Sitzungen zum Beispiel.
Wir hatten die tolle Gelegenheit, Verena von musical.ly zu interviewen. Da wir in der Redaktion alle große musical.ly - Fans sind, haben wir uns sehr über den freundlichen und unkomplizierten Ablauf gefreut!
Wie sind Sie überhaupt zu Musical.ly gekommen?
Schon von Kindheit auf wollte ich andere Kulturen, Sprachen und Menschen kennenlernen. Es war immer mein Traum im Ausland zu arbeiten. Dass ich jedoch einmal in Shanghai landen werde, das konnte keiner ahnen. Nach meinem Abitur ging ich für zwei Praktika in die USA (New York und Washington D.C) und konnte so erste Auslands- und Berufserfahrung sammeln. Als ich wieder nach Hause zurückkehrte, habe ich prompt einen Job als Assistentin im Marketing gefunden. Um mein fachliches Wissen zu erweitern und ein Experte auf dem Gebiet zu werden, entschloss ich mich, ein berufsbegleitendes Studium mit der Vertiefung “International Marketing & Sales Management” zu beginnen. Die Kombination aus einem wirtschaftlichen Studium und der Berufserfahrung war das Sprungbrett für eine Karriere im Ausland. Zum Glück – denn mich packte nach meiner Rückkehr auch schnell wieder das Fernweh! Nach Abschluss meiner Ausbildung hatte ich mich auf der ganzen Welt beworben, von Australien bis nach Chile und sogar eine Bewerbung in die Antarktis geschickt. Dieser mutige Schritt war die beste Entscheidung meines Lebens und der Beginn meiner musical.ly-Geschichte.
Kristen Hancher, einer der erfolgreichsten Muser - mit freundlicher Genehmigung von musical.ly
